Das neue Lernen heißt Verstehen

Das Buch liefert interessante und gut nachvollziehbare Erklärungen zur Funktionsweise unseres Gehirns. Es werden zahlreiche Phänomene und praxisbezogene Situationen im Rahmen Lernen und Verstehen vorgestellt. Der Mehrwert liegt im Verständnis der Tricks des Gehirns und in den Empfehlungen, wie jeder Einzelne und auch das Bildungssystem dieses Wissen nutzen könnten.

Kaufempfehlung
Der Autor zeigt auf erfrischende und praxisbezogene Art und Weise wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Hirnforschung auf. Das Buch ist lesenswert für alle, die die Abläufe des Lernens und Verstehens aus dieser Perspektive kennenlernen und vielleicht selbst neue Varianten des Lernens umsetzen wollen. Besonders geeignet sind die Inhalte für Lehrer und Schüler, die das Lernen und Verstehen effizienter gestalten wollen.

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